15歲的唐澤銘是一個有點害羞內(nèi)斂的男孩，在采訪之初，他并不習慣這種面對面的交流方式，頗顯拘謹，總是欲言又止。但是當聊到汽車話題時，這個孩子整個人都變了樣子，自信又很開心，終于打開了話匣子。

“成績不是特別好，就算讀了高中，考上大學的把握也不大。”唐澤銘說道：“到時高中畢業(yè)也得學一門技術(shù)，為什么不現(xiàn)在就開始學呢？”

唐澤銘從小就對機械類的產(chǎn)品就特別的癡迷，在初中的時候就能拆裝手機和一些簡單的電子產(chǎn)品。還有就是考慮到未來的發(fā)展前景，現(xiàn)在汽車市場前景這么好，幾乎每家每戶都有汽車。汽車行業(yè)是我國最具有發(fā)展前景的朝陽產(chǎn)業(yè)之一。

唐澤銘在入學報道的第一天，還發(fā)生了一件讓人映像很深刻的事情。爸爸媽媽在為他選擇專業(yè)時，兩個人發(fā)生了沖突。爸爸很支持曾澤銘學習汽車，要求他在校這幾年，一定要把汽車學透、學精，汽車怎么裝，怎么拆，每個部件都要搞清楚，一定要學到一技之長。但是媽媽正好相反，她希望孩子以考文憑為重，在學校一定要通過努力學習拿到文憑，有了文憑什么都好說。

父母爭執(zhí)的過程中，一直低著頭的唐澤銘抬起頭說：“我會努力的，我真的很想學汽車，技能和文憑我都會努力去學習去爭取。”媽媽看到孩子的笑容，也就沒再多說。

曾澤銘：“很感謝媽媽尊重我的選擇，以前總是被安排學習，第一次因為自己的熱愛，自己選擇，這種感覺真的很好。”

    現(xiàn)在曾澤銘已經(jīng)入學一周了，當小編再見到他的時候，這個孩子明顯開朗了很多，見人能主動打招呼。說到對于新學校，感覺如何？

   唐澤銘：“之前，上中學的時候，老師都是命令我們必須怎么做，而來到湖南萬通后，老師都是以平等的姿態(tài)，商量的口吻告訴我們應該做什么，首先讓我們從心理上認同我們接下來該做的事，真的很喜歡這種被尊重的感覺。而且學習方式也不一樣，實操為主，我很喜歡。今天老師還帶我們?nèi)⒂^了汽車名企，更加堅定了我學習汽車的信心，參觀回來我給自己定了一個小小的目標，我一定會更加努力學習的，不負爸爸媽媽的期望。”