開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月，部分活潑好動(dòng)、學(xué)習(xí)不如意的初高中生出現(xiàn)了“厭學(xué)癥”。他們對(duì)整天坐在教室上課的方式不感冒，對(duì)理論知識(shí)的填鴨式灌輸更是反感。處于花樣年華的他們常常發(fā)出“天天呆在教室一動(dòng)不動(dòng)的聽(tīng)課，像坐牢一樣”之類的抱怨。孩子不喜學(xué)習(xí)，頭痛的還有家長(zhǎng)。望子成龍的他們，為孩子的出現(xiàn)的“厭學(xué)癥”也十分犯愁。

厭學(xué)的初高中生

　　這一部分對(duì)傳統(tǒng)教育模式有抵觸的初高中生，未來(lái)之路應(yīng)如何走？他們是不是更加適合學(xué)習(xí)一門(mén)動(dòng)手實(shí)踐多的技能？湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校教育專家認(rèn)為，初高中生出現(xiàn)厭學(xué)情緒，對(duì)學(xué)習(xí)十分不感興趣之時(shí)，家長(zhǎng)們更應(yīng)該注重孩子的興趣走向，分析孩子是不是適合走讀初中—高中—大學(xué)的傳統(tǒng)“深造路線”。“喜歡動(dòng)手實(shí)踐、對(duì)上大學(xué)沒(méi)有想法的孩子，可以選擇職業(yè)教育，學(xué)習(xí)實(shí)踐課程多的吃香技能。比如學(xué)汽修，就是一個(gè)很合適的方向。初高中生學(xué)了這門(mén)技能，不僅可以充分發(fā)揮出自身愛(ài)動(dòng)手的特點(diǎn)，還可以讓未來(lái)有更好的發(fā)展。”專家建議道。

“厭學(xué)”的初高中生只要找準(zhǔn)方向，一樣能迎來(lái)人生的春天

　　選擇好方向，往往會(huì)有事半功倍的效果。同樣的，不想繼續(xù)學(xué)習(xí)的初高中生選擇學(xué)汽修，更能收獲一個(gè)美好的未來(lái)。“我一直對(duì)汽車(chē)感興趣，喜歡動(dòng)手操作，也知道現(xiàn)在汽車(chē)行業(yè)發(fā)展很快、需要汽修人才，所以選擇了到湖南萬(wàn)通學(xué)汽修?，F(xiàn)在通過(guò)學(xué)校的就業(yè)推薦，有了穩(wěn)定的工作，爸媽都不用為我操心了。”湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校畢業(yè)生小陳，曾經(jīng)是一名對(duì)讀大學(xué)不抱想法的高二學(xué)生。他說(shuō)，與其苦苦掙扎在厭學(xué)情緒中，還不如去學(xué)習(xí)實(shí)用的技能！